Nous projectes, noves descobertes

 

Hem iniciat un nou projecte a l’escola, un petit hort ! Amb la col·laboració del departament  de Medi  Ambient   hem adaptat una de les barques  que disposàvem per fer la nostra pròpia plantada: tomàquets, pastanagues, pebrots i albergínies. L’objectiu d’aquest curs és cuidar-lo amb els infants, regar i veure el procés de creixement,  oferint la possiblitat que els infants investiguin .

 

PORTES OBERTES CURS 2019-2020

El proper  dia 1 d’abril a les 17.30 hores, obrim les portes  per aquelles famílies amb infants  de 0-3 anys.

 En aquesta  jornada de portes obertes podreu fer un tastet de la nostra escola, així com visitar els espais, conèixer l’equip humà, el projecte d’escola, i aprofitar per resoldre qualsevol dubte que tingueu.

Us hi esperem!!!

 

Explorant el pati

Sortir al pati ha esdevingut una rutina pels infants de la classe blanca. Els infants s’atreveixen a ampliar els seus horitzons i anar més enllà de la gespa propera a la classe.

Van fins al sorral, pugen i baixen sols.. descobreixen la textura de la sorra, pedres, pals.. la rugositat de l’escorça d’un arbre…

Més enllà de la descoberta de l’entorn natural, els infants gaudeixen de les relacions que estableixen amb els seus companys de pati. S’apropen a la tanca a veure als companys de la classe taronja i groga. Tenen curiositat pels infants més grans, es busquen i hi han intercanvis de joguines, de somriures…

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

 

 

PORTES OBERTES

El proper 1 d’abril a les 17:30, obrim les portes de l’escola per les families amb infants de  0-3 anys.

En aquesta jornada  podreu fer un tastet de la nostra escola, conèixer el nostre projecte, els diferents espais i l’equip humà; i aprofitar per resoldre qualsevol dubte que tingueu.

US HI ESPEREM!!!!

Silenci: investigant…

A vegades les paraules dels adults interrompen els pensaments dels infants. A vegades les paraules anticipen els seus actes o limiten la creació. Perquè de vegades les paraules condicionen les accions. A l’escola valorem un acompanyament, on el silenci respectuós, deixi lliure el pensament.

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

Patim, patam, patum

Ja fa uns dies que a les classes groga i taronja expliquem el conte del Patufet.

El divendres passat vam fer una petita representació del conte amb els elements que tant el caracteritzen ( el titella del personatge, la barretina, el bou, la col, el pal de pluja…. )

La cançoneta del  “ Patim, patam, patum “ i el sorollet del pet que fa el bou, sembla que els agrada molt, ja que alguns infants ho  imiten a la perfecció i la demanem sovint. També van voler posar-se la barretina i repetir així la historia del Patufet.

Diferents experiències al Atelier

 

Aquestes últimes setmanes els infants de la classe verda han anat al Atelier en petits grups. Les dues propostes que els hi hem ofert en dies diferents han sigut:  manipulació amb plastilina i pintar amb les aquarel·les.

La proposta de la plastilina  els infants ja la coneixien, hem observat que els hi costava  manipular- la i poder fer formes, ja que, les seves mans encara són petites.  Amb la gran imaginació que els hi correspon, els infants  ens explicaven que feien ponts, xurrus, trens, cotxes i fins i tot aparegut un llop!

La proposta de les aquarel·les és una tècnica per treballar de forma precisa la motricitat fina. Els hi hem explicat  i mostrat que per pintar amb aquarel·les cal mullar el pinzell al pot de l’aigua i desprès ficar-ho a la pintura que escolleixin. Alguns de seguida ho han entès i  altres els hem hagut d’acompanyar una mica més.   La seva reacció quan han vist que pintaven el cartró ha sigut de sorpresa! alguns deien: “estoy pintando!” i es mostraven contents els uns als altres les seves creacions. Segurament, al llarg d’aquest trimestres repetirem aquesta activitat plàstica per veure la seva evolució !!

Fins la propera!

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.